3ANI Animatie digitale toepassingen 3 (B-LUCA-N43974)

3 studiepuntenNederlands32 urenTweede semesterTweede semesterUitgesloten voor examencontract
Verhoeven Yvan (coördinator) |  Verhoeven Yvan |  N.
LUCA POC AUDIOVISUAL ARTS & MEDIA (OC animatie, game design, televisie- film Genk)

Doelstellingen

De student kent de mogelijkheden van digitale postproductie om z'n artistiek creatie op en hoger niveau te brengen.

Techniek in dienst van een hoger niveau van beleving van de audiovisuele content.

 

De betrokken opleidings-specifieke leerresultaten (OLR) zijn de volgende:


ONTWERPEN EN REALISEREN

  • De student kan ideeën visualiseren, uitwerken en omzetten in een realiseerbaar concept/ontwerp.
  • De student ontwikkelt een persoonlijke visie en uitdrukkingsvorm.

CONTEXTUALISEREN

  • De student stemt zijn creatie af op de context.

ORGANISEREN EN COMMUNICEREN

  • De student beheerst binnen een multidisciplinair team de basisterminologie en het denkkader van de verschillende disciplines en is in staat tot communicatie met specialisten in deze disciplines.
  • De student kan samenwerken met anderen en afspraken respecteren.
  • De student kan in elke fase over het project communiceren.
  • De student kan het eigen leertraject organiseren.
     

REFLECTEREN

  • De student kan zichzelf positioneren ten aanzien van zijn eigen of andermans werk en kan zichzelf plaatsen ten opzichte van bestaande denk- en referentiekaders.
  • De student ontwikkelt zijn eigen ambities en identiteit als audiovisueel kunstenaar.
  • De student kan op een constructieve manier omgaan met feedback.

Begintermen

Zie volgtijdelijkheidsvoorwaarden.

Volgtijdelijkheidsvoorwaarden

Je moet voldoen aan een volgtijdelijkheidsvoorwaarde om dit opleidingsonderdeel te mogen opnemen. Volgtijdelijkheid kan STRENG of SOEPEL zijn of een GELIJKTIJDIGHEID inhouden. Ook kan een diplomaNIVEAU als voorwaarde gesteld zijn.
Verklaring:
STRENG: Om dit opleidingsonderdeel op te nemen, moet je geslaagd zijn voor of een tolerantie ingezet hebben voor de opleidingsonderdelen waarvoor dit soort voorwaarde geldt.
SOEPEL: Om dit opleidingsonderdeel op te nemen, moet je de opleidingsonderdelen waarvoor dit soort voorwaarde geldt, gevolgd hebben.
GELIJKTIJDIG: Om dit opleidingsonderdeel op te nemen, moet je ook de opleidingsonderdelen waarvoor dit soort voorwaarde geldt, opnemen of al opgenomen hebben.
NIVEAU: Om dit opleidingsonderdeel op te nemen, moet je ten minste deze graad behaald hebben.


SOEPEL( N43968 ) EN SOEPEL( N43978 ) EN SOEPEL( N43970 ) EN SOEPEL( N43965 ) EN SOEPEL( N44051 )

Bovenstaande codes van opleidingsonderdelen stemmen overeen met onderstaande omschrijvingen van die opleidingsonderdelen:
N43968 : 2ANI Animatiefilmvaardigheden 2
N43978 : 2ANI Animatiefilmproject 2
N43970 : 2ANI 3D Animatie 2
N43965 : 2ANI Animatiefilmtechnologie 2 (Niet meer aangeboden dit academiejaar)
N44051 : 2ANI Animatiefilmtechnologie 2

Dit opleidingsonderdeel is een voorwaarde voor het opnemen van volgende opleidingsonderdelen:
N43977 : 3ANI Bachelorproject Animatiefilm

Plaats in het onderwijsaanbod

Onderwijsleeractiviteiten

3 sp. 3ANI Animatie digitale toepassingen 3 (B-LUCA-N62589)

3 studiepuntenNederlandsWerkvorm: College-practicum-opdracht32 urenTweede semesterTweede semester
Verhoeven Yvan |  N.
LUCA POC AUDIOVISUAL ARTS & MEDIA (OC animatie, game design, televisie- film Genk)

Inhoud

Voortbouwend op de basiskennis van software paketten als TV-paint, Photoshop, 3D software, ...

gaan we dieper in op post-production tools zoals AfterFX, BlackMagic Fusion, Davinci Resolve,...

om 2D, 3D en live footage beelden te bewerken, verwerken, Fx toevoegen, enz.

Opdrachten worden bij voorkeur afgewerkt in AfterFX of Fusion.

Specifieke aandacht voor het juiste gebruik van de animatiefilmprincipes in een digitale omgeving.

Back-ups maken, file-management en structuur, productieproces zijn hierbij zeer belangrijk.

Al de opdrachten dienen op de persoonlijke blog geplaatst te worden met chronologische duiding van het werkproces.

 

Studiemateriaal

Verplicht:

Relevante sotware : Davinci Resolve, Fusion, Adobe soft - Photoshop, After Effects, 3D, TVPaint, ...

Computers afdeling animatiefilm

back-up op centrale animatiefilm-server

Toelichting onderwijstaal

Voertaal van de contacten is Nederlands.
Documentatie, gastsprekers of studiebezoeken kunnen occasioneel in Engels (of Frans, Duits, ...) worden gegeven.

Toelichting werkvorm

Theoretische toelichting.

Artistiek atelier.

Praktijklessen/ateliers/… op de campus doorgaan. Indien dit niet mogelijk is, worden digitale begeleidingssessies voorzien.

 

 

Evaluatieactiviteiten

3ANI Animatie digitale toepassingen 3 (B-LUCA-N83974)

Type : Partiële of permanente evaluatie met examen tijdens de examenperiode
Evaluatievorm : Ontwerp/Product, Verslag, Presentatie, Medewerking tijdens contactmomenten, Procesevaluatie
Leermateriaal : Computer

Toelichting

ExamenmomentBeoordelingsschaal
TOTAAL1-20/20 puntenschaal

Permanente evaluatie en quotering op basis van de opgegeven opdrachten.
Op vooraf vastgelegde evaluatiemomenten zullen de oefeningen geëvalueerd en afgesloten worden.
Tijdens de evaluatie wordt bepaald of de student voldoet aan de vooropgestelde competenties.

Er wordt ook geëvalueerd op attitude, talent & techniek, medewerking (bespreken van opdrachten en een actieve participatie tijdens de lessenreeks).

Presentaties op de campus doorgaan. Indien dit niet mogelijk is gaan de presentaties online door.
In het laatste geval zullen de opdrachten worden bekeken via de blog van de student.

Het eindresultaat komt tot stand via een samengesteld cijfer:

•  medewerking tijdens contactmomenten/participatie(graad)

•  procesevaluatie.

•  productevaluatie op basis van het oordeel van de jury aan de hand van de criteria in het evaluatiedocument.

Het cijfer voor medewerking tijdens contactmomenten en procesevaluatie blijft behouden voor de tweede examenkans en is niet herkansbaar.

 

Toelichting bij herkansen

Deelname aan de eerste examenkans is een voorwaarde om deel te kunnen nemen aan de herkansing omdat procesevaluatie een essentieel onderdeel is van de evaluatie. 

Nieuwe opdracht en/of het resultaat van de eerste examenkans verbeteren/afwerken, na overleg met de betrokken docent(en).

De evaluatievormen 'procesevaluatie' en 'medewerking tijdens contactmomenten' zijn niet herkansbaar.

Er is geen (proces)begeleiding tijdens de tweede zittijd.

Er kan geen gebruik worden gemaakt van de werkplaatsen/studio's tijdens de zomersluiting. 

Er is beperkte mogelijkheid om materiaal uit te lenen.