Studiegids

Inhoud

A- Het theoretisch luik.

Verdieping in de studie van het cinematografisch instrumentarium (technologie en vormgeving).   De aandacht voor de cinematografie verhogen teneinde die dienstbaar te laten zijn voor de diverse opdrachten van de student(e).

Initiatie in speciale beeldopnametechnieken. Indien mogelijk brengen we een  bezoek aan relevante lezingen en/of studiedagen (bedrijfsbezoek ...).

De volgende elementen worden besproken (onder voorbehoud van technische evolutie) :

de vele taken van de chef-cameraman en van de cameraman, de prospectie, het ATA carnet, HDR en BT2020/ BT 2100, speciale effecten, manipulatie van de tijd, optische effecten, miniaturen, rear en front projectie, composites, translucents en backdrops, chroma key, day for night, werken met spiegels, match moving - motion tracking, special kranen, DOF adaptors, metadata, bitdiepte xvYCC deepcolor, logaritmische schaal, telecinema en DI, RAW DNG cineon, CCD en CMOS, opslagmedia, recorders, verbindingen, HD 2K 4K, anamorfoot lenzen,  aspecten van  beeldschermen, aspecten van het kader, aspecten van licht, cinematografie.

B- Het luik praktijk.

De student(e) leert werken met  de (semi-professionele) videocamera's zoals die door de school ter beschikking worden gesteld.

De student(e) ontdekt nieuwe mogelijkheden en beperkingen. Kennismaking met lichtinstrumenten en accessoires zoals die door de school ter beschikking worden gesteld. Aandacht voor het gebruik van licht, de mogelijkheden en de beperkingen. Aandacht aanscherpen voor doelmatig gebruik van de perspectivische werking van de verschillende focalen. Zelfstandig kunnen beslissen over technische kwaliteit van lichttechnische aspecten ( bvb. kleurtemperatuur en contrast).

Er wordt gewerkt met het materiaal zoals dat door de school ter beschikking wordt gesteld. De studenten mogen eigen werkmiddelen gebruiken. 

Indien mogelijk werkbezoek aan relevante bedrijven (bvb. Lites).

Studiemateriaal

De cursus Cinematografie 2 wordt aangeboden via TOLEDO.

De cursussen van cinematografie 1  en découpage en regie.

De opdrachten voor het luik "praktijk" worden aan het begin van het academiejaar aan de studenten gecommuniceerd via TOLEDO. 

Toelichting onderwijstaal

De lessen worden in het Nederlands onderwezen. Waar nodig en gebruikelijk worden Engelstalige en Franstalige termen en begrippen gehanteerd. 

Toelichting werkvorm

Hoorcollege (interactief), visies, groepsgesprek, zelfstudie, bedrifjsbezoeken, workshop en demonstraties. 

De opdrachten voor het luik "praktijk" worden aan het begin van het academiejaar aan de studenten gecommuniceerd via Toledo. 

Informatie over deze lessen is terug te vinden via Toledo. 

De studenten werken individueel en/of in een groep aan de opdracht(en).

De briefing de opdracht(en) wordt iva Toledo gecommuniceerd. 

De opdracht(en word(t)(en) ingediend via Toledo. 

De contactmomenten worden in regel op de campus georganiseerd, tenzij de veiligheidsmaatregelen het verhinderen. In dat geval wordt een online alternatief uitgewerkt.

Komt ook voor in andere opleidingsonderdelen

• N43833 : 2TEF AV Vormgeving 2

Inhoud

Toepassen van de opgedane kennis in de diverse lessen in de vorm van digitale editing. 
Kennis van de vaktaal.

Het leren toepassen van de filmtaal en basistechnologie van basisoefeningen in editing in een gevorderd stadium. 
Editing van eigen opnames (ook uit andere vaklessen) en bestaand aangeleverd beeld- en audiomateriaal tot een geheel dat voldoet aan de opgelegde regels.

Studiemateriaal

Aanbevolen:

Vakliteratuur, films, boeken

Handboek: The Filmmaker’s Handbook - Steven Ascher & Edward Pincus,
Plume, ISBN 0-452-27957-7.

Toelichting onderwijstaal

De voertaal van de contacten is Nederlands.

Documentatie, gastsprekers of studiebezoeken kunnen occasioneel in Engels (of Frans, Duits,…) worden gegeven.

Toelichting werkvorm

Projectmatig met hoorcolleges.  

Concrete werksituaties.

Komt ook voor in andere opleidingsonderdelen

• N43833 : 2TEF AV Vormgeving 2

Inhoud

Vele studenten komen terecht in de televisiewereld, waar een groot deel van de programma’s wordt gemaakt in een multicamera-studio. Hoe zit zo’n studio in elkaar? Hoe wordt ze afgeregeld? Wat is de taakverdeling? De student(e) moet zich thuis gaan voelen in een grotere ploeg (als afgestudeerde in een ploeg van vijf tot dertig professionelen) die elk met hun specifieke taak, zo vlot mogelijk samenwerken. 

De focus van dit OLA ligt op het leren regisseren van een multicamerasessie en leren omgaan met de stressfactor die livesessies met zich mee brengen. 

bijkomende inhoud: Samenstelling en afregeling van de multicamera-studio: de productiestudio, het videosignaal, de camera’s, het audiomengpaneel en beeldmenger, randapparatuur: titelgenerator, ..., verbindingen en afregeling, taakverdeling en communicatie, ... 
Leren toepassen van deze kennis tot een volwaardige multicameraopname.

Studiemateriaal

Aanbevolen:

Vakliteratuur, films, boeken

Handboek: The Filmmaker’s Handbook - Steven Ascher & Edward Pincus,
Plume, ISBN 0-452-27957-7.

Toelichting onderwijstaal

De voertaal van de contacten is Nederlands.

Documentatie, gastsprekers of studiebezoeken kunnen occasioneel in Engels (of Frans, Duits,…) worden gegeven.

Toelichting werkvorm

Projectmatig met hoorcolleges.  

Concrete werksituaties.

Komt ook voor in andere opleidingsonderdelen

• N43833 : 2TEF AV Vormgeving 2