Studiegids

Doelstellingen

Dit opleidingsonderdeel beoogt de studenten basiskennis te verschaffen over de diverse aspecten van digitale beeldverwerking binnen de audiovisuele media.

- de studenten leren de vakterminologie aan en kunnen deze gebruiken in hun communicatie

- de studenten verwerven inzicht in de historiek en toekomst van het digitale beeld

- de studenten verwerven inzicht in het verwerken van digitale beelden

- de studenten leren de filmtaal toe te passen door eigen en bestaande opnames tot een coherent geheel te verwerken dat voldoet aan de opgelegde regels.

- de studenten leren omgaan met specificaties en de vooropgestelde parameters voor het aanleveren van digitale bestanden

- de studenten leren door samen te werken in kleine groepjes: organisatorische vaardigheden, rapporteringsvaardigheden en reflecteren over de samenwerking.

Om deze inhoud overzichtelijk over te brengen wordt de cursus in 3 delen opgedeeld (met een respectievelijke verhouding):

> Theoretische begrippen betreffende postproductie:

- Kennis van de specifieke vaktaal

- Overzicht van de audiovisuele mogelijkheden (film/video/multimedia)

> Montage/editing:

- Het verwerken van digitale beelden in functie van de verworven beeldtaal

- Het aanleren van specifieke montage softwarepakketten (Adobe Creative Cloud, waaronder Premiere Pro)

- Het aanwenden van relevante montagetechnieken zoals ze in het werkveld worden gebruikt.

> Digitale beeldbewerking:

Door gebruik te maken van gespecialiseerde softwarepakketten verwerven de studenten de kennis en de vaardigheden om de zeggingskracht en de sfeer van de beelden (naar eigen inzicht) te versterken.

De betrokken opleidings-specifieke leerresultaten (OLR) zijn de volgende:

Ontwerpen en realiseren:

De studenten kunnen ideeën visualiseren, uitwerken en omzetten in een realiseerbaar concept/ontwerp. (7)

De student(e) ontwikkelt een persoonlijke visie en uitdrukkingsvorm. (8)

De student(e) documenteert en archiveert het proces. (9)

Organiseren en Communiceren:

De student(e) beheerst binnen een multidisciplinair team de basisterminologie en het denkkader van de verschillende disciplines en is in staat tot communicatie met specialisten in deze disciplines. (13)

De student(e) kan samenwerken met anderen en afspraken respecteren. (14)

De student(e) kan een opdracht projectmatig organiseren. (17)

Reflecteren:

De student(e) kan op een constructieve manier omgaan met feedback. (21)

De student(e) kan het groeiproces van anderen bevorderen door opbouwende feedback te geven. (22)

Begintermen

Voor het onderdeel Postproductie zijn geen bijzondere begincompetenties vereist.

Een behoorlijke kennis van het Nederlands is noodzakelijk.

Een behoorlijke kennis van het Engels is wenselijk om vakliteratuur te begrijpen en eigen onderzoek te kunnen uitvoeren.

Volgtijdelijkheidsvoorwaarden

Je moet voldoen aan een volgtijdelijkheidsvoorwaarde om dit opleidingsonderdeel te mogen opnemen. Volgtijdelijkheid kan STRENG of SOEPEL zijn of een GELIJKTIJDIGHEID inhouden. Ook kan een diplomaNIVEAU als voorwaarde gesteld zijn.
Verklaring:
STRENG: Om dit opleidingsonderdeel op te nemen, moet je geslaagd zijn voor of een tolerantie ingezet hebben voor de opleidingsonderdelen waarvoor dit soort voorwaarde geldt.
SOEPEL: Om dit opleidingsonderdeel op te nemen, moet je de opleidingsonderdelen waarvoor dit soort voorwaarde geldt, gevolgd hebben.
GELIJKTIJDIG: Om dit opleidingsonderdeel op te nemen, moet je ook de opleidingsonderdelen waarvoor dit soort voorwaarde geldt, opnemen of al opgenomen hebben.
NIVEAU: Om dit opleidingsonderdeel op te nemen, moet je ten minste deze graad behaald hebben.


GELIJKTIJDIG( N43765 )

Bovenstaande codes van opleidingsonderdelen stemmen overeen met onderstaande omschrijvingen van die opleidingsonderdelen:
N43765 : 1TEF Découpage & Regie

Dit opleidingsonderdeel is een voorwaarde voor het opnemen van volgende opleidingsonderdelen:
N44063 : 2TEF AV Vormgeving 2

Plaats in het onderwijsaanbod

• Bachelor in de audiovisuele kunsten (Genk) (Afstudeerrichting Televisie-Film) 180 sp.