Verplicht in fase
Optioneel in fase
Tweede semester
Beide semesters
Dit jaar
Volgend jaar
Wisselende jaren
Extern
Voorwaarden
Identieke opleidingsonderdelen3GD Game Art & Emotions (B-LUCA-N43901)
Uitgesloten voor examencontract
Mommen Stijn (coördinator) | Mommen Stijn | N. Doelstellingen
We onderzoeken en bekijken hoe eigentijdse en vroegere moderne kunststromingen (zoals het impressionisme, expressionisme, abstracte kunst, surrealisme, dadaïsme,...magisch realisme) een inspiratiebron kunnen zijn in de ontwikkeling van een persoonlijke beeldtaal/stilering binnen games. Hier gaan we eveneens op zoek naar een meer intensieve, immersieve beleving gekoppeld aan bepaalde emoties. Iedere student start vanuit een centrale emotie die hij gaat koppelen en reflecteren in zijn ontwerpproces en visualisatie. Vertrekkende vanuit theorieën en leren in de artistieke beeldanalyse en emoties gaat hij experimenteren met verschillende stijlvormen en stileringen. De student zal rekening houden welke expressieve vormen en methodes een specifieke emotie het best kan triggeren binnen game art.
De eindcompetenties of opleidingsspecifieke leerresultaten (inclusief gedragsindicatoren) voor de volledige opleiding Audiovisuele Kunsten Genk vind je onder ‘doelstellingen’ op opleidingsniveau.
In dit opleidingsonderdeel worden de volgende gedragsindicatoren getoetst: 1, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 15, 16, 19, 20, 21 en 22.
Volgtijdelijkheidsvoorwaarden
Je moet voldoen aan een volgtijdelijkheidsvoorwaarde om dit opleidingsonderdeel te mogen opnemen. Volgtijdelijkheid kan STRENG of SOEPEL zijn of een GELIJKTIJDIGHEID inhouden. Ook kan een diplomaNIVEAU als voorwaarde gesteld zijn.
Verklaring:
STRENG: Om dit opleidingsonderdeel op te nemen, moet je geslaagd zijn voor of een tolerantie ingezet hebben voor de opleidingsonderdelen waarvoor dit soort voorwaarde geldt.
SOEPEL: Om dit opleidingsonderdeel op te nemen, moet je de opleidingsonderdelen waarvoor dit soort voorwaarde geldt, gevolgd hebben.
GELIJKTIJDIG: Om dit opleidingsonderdeel op te nemen, moet je ook de opleidingsonderdelen waarvoor dit soort voorwaarde geldt, opnemen of al opgenomen hebben.
NIVEAU: Om dit opleidingsonderdeel op te nemen, moet je ten minste deze graad behaald hebben.
GELIJKTIJDIG( N43895 )
Bovenstaande codes van opleidingsonderdelen stemmen overeen met onderstaande omschrijvingen van die opleidingsonderdelen:
N43895 : 3GD Bachelorproject Game Design
Plaats in het onderwijsaanbod
- Bachelor in de audiovisuele kunsten (Genk) (Afstudeerrichting Game Design) 180 sp.
Onderwijsleeractiviteiten
3 sp. 3GD Game Art & Emotions (B-LUCA-N62509)
NederlandsWerkvorm: College-practicum-opdracht
30 uren
Eerste semesterMommen Stijn | N. Inhoud
We onderzoeken en bekijken hoe eigentijdse en vroegere moderne kunststromingen (zoals het impressionisme, expressionisme, abstracte kunst, surrealisme, dadaïsme,...magisch realisme) een inspiratiebron kunnen zijn in de ontwikkeling van een persoonlijke beeldtaal/stilering binnen games. Hier gaan we eveneens op zoek naar een meer intensieve, immersieve beleving gekoppeld aan bepaalde emoties. Iedere student start vanuit een centrale emotie die hij gaat koppelen en reflecteren in zijn ontwerpproces en visualisatie. Vertrekkende vanuit theorieën en leren in de artistieke beeldanalyse en emoties gaat hij experimenteren met verschillende stijlvormen en stileringen. De student zal rekening houden welke expressieve vormen en methodes een specifieke emotie het best kan triggeren binnen game art.
Studiemateriaal
De opdracht incl. begeleidende informatie en studiemateriaal wordt ter beschikking gesteld via Toledo.
Er is ook cursus materiaal voorzien dat op Toledo wordt gezet.
Toelichting onderwijstaal
Voertaal van de contacten is Nederlands.
Documentatie, gastsprekers of studiebezoeken kunnen occasioneel in Engels (of Frans, Duits,…) worden gegeven.
Toelichting werkvorm
College
De lessen kunnen onder bepaalde omstandigheden deels digitaal doorgaan. Informatie over deze lessen is terug te vinden via Toledo.
Practicum
Praktijklessen/ateliers/… zullen in groep op de campus doorgaan indien de veiligheidsomstandigheden het toelaten. Indien dit niet mogelijk is, worden digitale begeleidingssessies voorzien.
Opdracht
De studenten werken individueel aan de opdracht. Informatie over de deadline en hoe de opdracht ingediend moet worden, is terug te vinden op Toledo.
Evaluatieactiviteiten
3GD Game Art & Emotions (B-LUCA-N83901)
Toelichting
| Examenmoment | Beoordelingsschaal |
|---|---|
| TOTAAL | 1-20/20 puntenschaal |
Maximale participatie vereist, participatie telt mee in de totale evaluatie.
De student vraagt zelfstandig feedback en verwerkt deze in zijn opdracht.
Opdrachten inleveren op de gestelde deadline.
De student levert tijdig zijn onderzoekspaper in.
De student levert tijdig zijn praktisch eindproduct en/of ontwerp in.
Toelichting bij herkansen
Zelfde modaliteiten als bij de eerste examenkans.
De herkansing bestaat uit het herwerken/verbeteren van de opdracht.
Er is geen (proces)begeleiding tijdens de tweede zittijd.
Er kan geen gebruik worden gemaakt van de werkplaatsen/studio's tijdens de zomersluiting.
Er is beperkte mogelijkheid om materiaal uit te lenen.