Studiegids

Doelstellingen

De student kan belangrijke stromingen binnen de klassieke muziek en jazz van de 20ste eeuw tot heden contextualiseren in relatie tot de beeldende kunsten.

De student kan de belangrijkste 20ste en 21ste eeuwse stromingen op gehoor van elkaar onderscheiden.

De student kan de doelstellingen en methoden van belangrijke stromingen binnen de klassieke muziek van de 20ste eeuw tot heden in eigen woorden toelichten.

De student kan problemen waarmee componisten binnen de klassieke muziek en jazz van de 20ste eeuw tot heden worstelen in eigen woorden toelichten en aan de eigen artistieke praktijk relateren.

De student kan de maatschappelijke implicaties van belangrijke stromingen binnen de klassieke muziek van de 20ste eeuw tot heden in eigen woorden toelichten en evalueren.

De student kan een kritisch waardeoordeel formuleren over een compositie of muzikale uitvoering.

De student is bereid onbevangen naar nieuwe muziek te luisteren. 

Vanuit deze doelstellingen worden de volgende OLR’s gerealiseerd: 3, 4, en 5

3. Kennis en inzicht hebben en blijven ontwikkelen in de maatschappelijke, culturele, artistieke, historische en internationale context van de beeldende kunsten en de artistieke praxis.

4. Een kritische en onderzoekende houding ontwikkelen en aanscherpen ten opzichte van ontwerpen en/of realisaties die voortkomen uit beeldende experimenten en onderzoek, emotie en intuïtie. 

5. In het ontwikkelen van een eigen beeldtaal vertrekken van een zoekende en reflecterende houding.

Begintermen

Geen volgtijdelijkheid: dit opleidingsonderdeel kan vrij gevolgd worden.

Plaats in het onderwijsaanbod

• Schakelprogramma: Master in de beeldende kunsten (Gent) 60 sp.
• Bachelor in de beeldende kunsten (Gent) 180 sp.