Studiegids

Doelstellingen

Dit opleidingonderdeel kan ook gevolgd worden door andere studenten van de Associatie KU Leuven.
Studenten van een andere hogeronderwijsinstelling met interesse om dit opleidingsonderdeel te volgen, zullen zich als interuniversitair student bij LUCA moeten inschrijven. Klik hier voor meer informatie.
LET OP: deze cursus heeft beperkingen op het aantal deelnemers!
Voor studenten van de faculteit architectuur zijn er drie plaatsen gereserveerd. Ze worden toegewezen aan de hand van de elective keuze zoals deze georganiseerd wordt door de faculteit architectuur zelf. 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

De student is vertrouwd met het werk van een aantal hedendaagse filmmakers en audiovisuele kunstenaars. (kennis)

De student kan de geziene filmtheorieën duiden, toepassen en tegen elkaar afwegen. (kennis, vaardigheid)

De student heeft kennis van de karakteristieken en de geschiedenis van de essayfilm. (kennis)

De student kan informatie over film verzamelen, selecteren en synthetiseren. (vaardigheid)

De student kan een film analyseren vanuit verschillende invalshoeken en vraagstellingen, en van daaruit de eigen smaak en voorkeuren helder beargumenteren. (vaardigheid)

De studenten onderzoekt de relaties en uitwisselingen tussen film en andere kunstvormen, met het oog op een beter begrip van interdisciplinaire aspecten binnen de eigen kunst- of ontwerppraktijk. (vaardigheid, attitude) 

De student integreert de opgedane ervaringen en verworven inzichten in zijn artistiek proces en komt tot de conceptualisering en gedeeltelijke realisatie van een essayfilm. (vaardigheid, attitude)

De student reflecteert kritisch over zijn eigen medium en de eigen status als 'auteur’ en beeldenmaker. (attitude)

Via deze doelstellingen realiseert dit OPO de volgende opleidingsspecifieke leerresultaten:

2. Over de nodige kennis, vaardigheden en inzichten beschikken inzake materiaal, vorm, handeling, concepten, functie en inhouden van het gekozen medium.

3. Kennis en inzicht hebben en blijven ontwikkelen in de maatschappelijke, culturele, artistieke, historische en internationale context van de beeldende kunsten en de artistieke praxis.

4. Een kritische en onderzoekende houding ontwikkelen en aanscherpen ten opzichte van ontwerpen en/of realisaties die voortkomen uit beeldende experimenten en onderzoek, emotie en intuïtie. 

6. Het karakteristieke van persoonlijke ontwerpen en/of realisaties vatten en op geëigende wijze communiceren ten aanzien van een kritisch publiek.

Begintermen

Gelijktijdigheid: om dit opleidingsonderdeel aan te vangen, moet de student alle opleidingsonderdelen van de derde opleidingsfase Bachelor Beeldende Kunsten vroeger gevolgd hebben of gelijktijdig opnemen.

Identieke opleidingsonderdelen

Dit opleidingsonderdeel is identiek aan de volgende opleidingsonderdelen:
K34294 : Masterseminarie Audiovisuele media I (Niet meer aangeboden dit academiejaar)

Plaats in het onderwijsaanbod

• Master in de beeldende kunsten (Gent) 60 sp.
• Master in de audiovisuele kunsten (Brussel) 60 sp.
• Master in de beeldende kunsten (Brussel) 60 sp.
• Master in de audiovisuele kunsten (Genk) 60 sp.
• Master in de beeldende kunsten (Genk) 60 sp.
• Master in het productdesign (Genk) 120 sp.
• Master in het drama (Leuven) 60 sp.
• Master in Audiovisual Arts (Brussels) 60 sp.
• Master in Visual Arts (Brussels) 60 sp.
• Master in de muziek (Leuven) 120 sp.
• Educatieve master in de muziek en podiumkunsten (Leuven) 120 sp.
• Educatieve master in de audiovisuele en beeldende kunsten (Gent) 120 sp.
• Educatieve master in de audiovisuele en beeldende kunsten (Brussel) 120 sp.
• Educatieve master in de audiovisuele en beeldende kunsten (Genk) 120 sp.
• Master in Music (Leuven) 120 sp.
• Master in de muziek: muziektherapie (Leuven) 120 sp.
• Master in de muziek: compositie, directie I/Z, jazz (Leuven) 120 sp.
• Master in het drama (Leuven) 60 sp.